Avainsana: arvokasvatus

Draama ja luonnontieteet

Draama on helppo yhdistää tarinallisuuden korostumisen kautta kirjallisuuden, mutta myös esimerkiksi historian opetukseen. Draama ei kuitenkaan tule ensimmäisenä mieleen, kun mietitään luonnontieteiden opetusmenetelmiä. Se ei kuitenkaan tarkoita sitä, että draama ei esimerkiksi biologian tai kemian opetukseen soveltuisi. Olen aiemmin kirjoittanut vihreästä draamasta, joka on draaman keinoin toteutettava ympäristökasvatusmenetelmä. Oleellinen osa kestävää kehitystä edistämään pyrkivää vihreää … Jatka lukemista Draama ja luonnontieteet

Vihreä draama

Vihreä draama on draaman keinoin toteutettava ympäristökasvatusmenetelmä. Arvo- ja asennekasvatus on oleellinen osa vihreää draamaa, jonka tavoitteena on edistää kestävää kehitystä. Draamatyöskentely mahdollistaa omien arvojen ja asenteiden pohdinnan, ja vihreän draaman tavoitteena on muutos ihmisen toiminnassa. Vihreä draama sisältää ympäristökasvatuksellisen tavoitteen ja teeman, herättävän kokemuksen, reflektion ja vaihtoehtoisen toimintamallin kokeilun. Kirjassaan Vihreä draama - draaman … Jatka lukemista Vihreä draama

Arvo- ja asennekasvatusta draaman avulla

Kun tavoitteena on opettaa arvoja tai vaikuttaa asenteisiin, draama tarjoaa toiminnallisen opetusmenetelmän. Draamassa toimitaan vuoroin rooleissa ja vuoroin omana itsenä pohtien tilanteiden herättämiä ajatuksia yhdessä toisten kanssa. Draaman erityisyys opetusmenetelmänä on juuri roolityöskentelyssä ja erilaisiin tilanteisiin eläytymisessä. Se tarjoaa mahdollisuuden kokeilla erilaisia toimintatapoja ja miettiä niiden vaikutuksia. Päivi ja Timo Sinivuori ovat tehneet draamakirjan arvokasvatukseen. … Jatka lukemista Arvo- ja asennekasvatusta draaman avulla